2010年11月19日 星期五

善用網絡上的資源教導自閉症學童

善用網絡上的資源教導自閉症學童


這陣子教導SS中學的功課,我們都很慶幸生活在資訊科技的年代。一來是有些課題,尤其是數理科我們也需要資料重溫,才懂得教SS;二來SS的邏輯思維能力弱,要掌握抽象概念尤其困難。他自己最喜歡的學習模式,是有視訊影像配合的,還要能夠反覆觀看。幸好現今網絡上有大量的資源可用,外國許多教師學者毫不吝嗇地分享他們的教學經驗和成果,對我們教導孩子們有極大的幫助。

SS做正負數四則運算,正負數乘除的規則簡單他還能應付,正負數加減開頭也可以,怎知他越做多練習反而越感到混亂,變得沒有信心,反而錯得更多。我想想不是辦法,需要找個讓他容易記住的方法,終於找在youtube找到用兒歌唱出規則的視像,SS立刻記住了,此後只需略為提醒他這首歌,他都有能自己運算正負數加減。

綜合科學科多抽象概念,對SS來說也是一大難題。SS如果親身做過實驗,他還比較明白,但初中生不可能做太多的實驗。最近我們找到這個網站,把化學元素表內的所有元素,以及其他中學科學課程相關的實驗,都以視像上載——太棒了!

http://periodicvideos.com/extravideos.htm#molecularvideos

還有,SS在學期初的英文課上要學習一首英文詩My First Day at School by Roger McGough”,還要寫自己的想法。我們想如果詩句能有影像配合就好了,這樣SS有更有興致學,結果我們又找到一些。

無疑有了網絡的幫助,如今教導自閉症學童要比從前容易些。



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