舞吧！動吧！
親愛的SS, JJ：
作為一個舞蹈愛好者，少年時代也習舞多年，媽媽實在羨慕SS的學校今年有正式的 “舞動Movement” 課，這原來屬於｢戲劇｣課程的一部分呢。今年才到任的舞動課老師，身段、形態簡直有如“So You Think You Can Dance” 內的舞者。老師每星期教導你們西方舞蹈，尤其是現代舞的知識，讓你們學習隨著不同的音樂，用身體來表達情感，以動作演出故事……媽媽縱使不能參與其中，但從你的作業裡，也能想像到多麼有趣！
SS雖有節奏感，但肢體協調極弱。還記得你在小學四年級那年，全級同學需要參與一個舞蹈演出，向全校同學家長匯報你們所學的PYP主題。你開始時想盡方法逃避，結果我們和老師們費了九牛二虎之力，一步步地教導你跳其中一隻簡單的集體舞。你終於學懂了基本舞步，卻比其他同學更興奮、更熱切地舞起來！
如今的｢舞動課｣你很享受吧，老師和譪可親，對你包容且愛護有加。當其他的新老師對你上主流中學很不以為然時，舞動課的老師卻說他從你的身上也學了許多！讓我們非常感動又感慨！老師還挑選你參與今年學校晚會的現代舞演出呢，儘管你只跳了很短的一段，可是看到你有板有眼地跟著音樂，夾在其他同學中跳起來，我們又瞧見同學們如何暗中提醒你走位，使整個演出和諧流暢。爸爸媽媽是多麼的高興呀！
JJ也剛考完了芭蕾舞Grade 2考試。你今年應考前雖不像去年那麼緊張，但也一直積極練習備考，還嚷著要取得比去年更好的成績。不料老師說今年來的考官極其嚴謹，能夠及格已經很不錯了。而且你考完後告訴媽媽自己犯了一點小錯誤，還好你沒有因此而慌亂，仍能繼續跳完。媽媽看見你成熟多了，很是欣慰！孩子，只要你盡了力，你在爸爸媽媽的心目中已經是｢優等｣了！
親愛的SS, JJ，跳吧！舞吧！爸爸媽媽深信：你們的純真，你們的善良，加上藝術的薰陶，定能使你們的心靈健康地成長！
愛你們的媽媽
2012年5月25日晚
