七月中香港的中學文憑試放榜前，據新聞報道：首次有幾位特殊學校的自閉症學生，參加了本年度文憑試的數學科考試。幾位學生、家長都分享了心情，他們雖然忐忑，卻又感到振奮，因為從前未曾想過自己/孩子能參加公開試。
雖然只是考一科，但對特殊學生來說，能夠正式參與，在心智發展上，已經是一大肯定了！其中兩位據說還取得及格的成績呢。當然，尤其應該讚賞的是學校與老師們！他們沒有局限於學生的障礙，而著眼鼓勵、裝備他們向能夠達到的目標進發。相信幾位學生未來的發展，都能從這次的經驗獲得啟示。
這也是我們對SS未來路向的想法與計畫。SS的學校年前跟我們商討時，大家都認同SS只參加IGCSE的中文(第二語言)考試應該沒有問題。於是先以此目標，作為SS課程表的安排。同樣我們沒有因SS的障礙，而拘囿其他的可能性，所以希望SS能繼續上低一級的主科課程。難得學校也盡量配合，這學年結束前，數學老師就表示，SS也應能於兩年後參加IGCSE的普通數學科考試了。盡管其中還有許多細節需要解決，而且要幫助SS預備公開試不容易；然而SS能夠按著自己的步伐，一步步向前邁進，我們不無感恩！
或許會有人覺得沒有必要讓特殊學生受公開試的壓力，我們卻認為：讓孩子面對適當的挑戰，是幫助他們成長的重要一環。無論孩子們有沒有發展障礙，都不應放在保護罩下。
