2010年10月2日 星期六

下苦功


下苦功



忙碌了一整天,在姑姑處學完樂器回家,吃過晚飯已經九點半了。趕緊催促兩個孩子洗澡,然後叫SS練琴。外子問:今天還要練琴呀?我說:沒辦法,SS的天資弱,他只能像「郭靖」那樣每天苦練,沒有捷徑。

SS上了中學後,這情況更顯著。比如做家課,以前在小學時,他們學校的家課量不多。除了中文科每天都需要做家課外,其他科一般是老師星期一通知,星期五才交。小五小六兩年算是比較多了,因為常常要做project,學生需要蒐集資料後才寫報告,但這些基本上可以一兩個小時內完成。

但中學的科目眾多,幾乎每科每天都有家課,就算不是第二天立刻要交,SS每天也要應付不少。再加上他的專注力、理解力都差,我們要費更多的時間跟他解釋。結果其他學生可能每樣只需二十分鐘就能完成,SS卻要花三倍以上的時間。

於是SS每天下課後就要埋首在家課堆中。先是ABA老師跟進,我們下班回家後再接力,輪流教SS。課外活動也要重新篩選,所有的周末、假期都要留在家裡,讓SS做家課,複習課堂所學,把JJ都悶慌了。SS卻沒有投訴,挺多有時找點吃喝、上上洗手間拖延點時間——大抵,他也知道自己要下苦功吧?倒是我們有時候看見孩子做了整日也有些不忍;但想到香港主流學校的學生們,普遍上都要做家課到夜深,就讓SS接受「磨練」好了

6 則留言:

  1. SS 的動力給激發了!!
    JJ 好可憐呢...媽媽要想想法子了....
    [版主回覆10/05/2010 23:22:00]SS對自己的用功很自豪呢!
    JJ很想一家人一起外出,我們只得建議她接受其他的形式,十月中又放假了,到時候才玩吧。

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  2. Hehehhe, Mom with SS, Dad with JJ, than no one will complain!!!!!
    [版主回覆10/05/2010 23:18:00]Usually dad will teach SS some subjects, and I will handle the other. So that we both will have time to play with JJ. But JJ always wants to go out together.

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  3. HB初時也遇到相同問題,因有學障故對深題目根本追不上,最後決定將淺東西教懂後,餘下時間學D HB有興趣科目,效果較理想!
    [版主回覆10/05/2010 23:13:00]這建議很好呢!我們也是盡可能保持SS的學習興趣,免得他有太大挫敗感。不過他連學習淺的東西也很費時間,因為專注力差。

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  4. 冇辦法啦,就算IS都係咁多功課,我個仔做得算快(因很求其),但每日最少都有一兩樣,最慘係中文,教極佢都唔識,每次默書都唔合格!
    [版主回覆10/05/2010 23:11:00]SS和JJ兩個反而默書是強項,最難的是要SS寫reflection,他的回顧能力已經弱,組織更差....

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  5. 爸媽要攞定假喇!!
    [版主回覆10/08/2010 22:11:00]還不知道呢,希望屆時能夠放假吧

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  6. 想不到IS也是需要下這麼多功夫做功課,我正因為孩子學業及功課的問題考慮是否繼續傳統主流學校。花的時間和精力真的不是一般的多,巴不得他的一天有48小時。你們都是先教淺的嗎?那功課還是要交的呀?等我“一半教一半給答案”式地讓他完成當天功課后,都已經沒有其他時間教他淺的了。
    [版主回覆10/08/2010 22:18:00]國際學校在小學階段的功課量很少,到中學由於科目多了,每科都要做家課(連一些"閒科"如音樂美術都有功課呢),而SS做得很慢,這樣就變得很費時,我們也希望一天有48小時呢。由於剛開學,我們都想看看SS的能力可以去到什麼地步,所以盡可能教他都做完,當然水平不能去到像他的同學。不過,如果再過一段時間我們覺得他不能應付,會跟學校商討如何調適。
     

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