SS的畫

SS的畫



上星期五出席孩子們學校的校慶晚宴，入場後我們就走到被安排坐的那一桌。一看，竟見到大兒SS畫的圖畫，是其中一幅被學校挑選出來，印成當晚節目表的封面，使我們非常驚訝和感動！兩星期前學校讓每位學生都畫一幅畫，以慶賀學校25周歲。肯定許多同學都比SS畫得好，至少JJ那一幅也不錯。我們當然明白學校是看到SS的進步，特別選他的畫作為鼓勵。

SS向來不喜歡繪畫，他的小肌肉弱，剛上小學時連筆也無法握好。後來經過一番努力，他寫的字開始比較像樣。有一段時間他經常把從電視上看到的中文字抄寫在畫板上，密密麻麻的寫了一整版沒有關聯的文字，看起來頗有幾分像｢曾灶財｣的墨寶。

但畫畫一直是他弱項。他向來只愛畫電梯/地鐵/巴士，全部都是四四方方和直線條，而且大多數用電腦｢小畫家｣來畫。如果要畫人面，那麼只會用五個圈組成，像小丑的樣子，這已經是我們用了不少的方法才迫出來，最初他是完全不肯畫人。平時做功課如果要他自己繪畫，結果往往難以辨認；我們只好畫一張簡單的，讓他一步步跟著做。

可是我們覺得，孩子就算沒有這方面的天分，只要有適當的教學方法，他們也能享受美術活動，豐富他們的思維和情感。所以四月份開始，我們讓SS和JJ一起參加一個專門給特殊兒的畫班。開始時要半哄半迫才令SS完成一幅畫，然而兩三節後，他自己說喜歡上畫班了。正巧畫班老師教他畫了一幅以學校為題的畫，所以這項功課SS能夠很順利完成。

看！他畫的小男孩多開心！

下面是他四月初在畫班畫的第一幅畫，兩者比較，就可看到他的進步有多大了。老師的教導固然功不可沒，但SS從畫班裡建立了信心，不再逃避畫畫，而是用畫來表達自己的情感，那是最大的收獲。