Talent show
這個星期四是孩子學校的 “Talent Show,” 再加上「家庭野餐日」,我與外子都特地請假,去學校跟孩子們渡過一個下午,並且預備了些小禮物答謝教導孩子們的老師。
這個“Talent Show”本應復活節假期前舉行,但是因為流感全港小學停課,所以延至暑假前。最初我們為兩個孩子報名參加演出,是因為希望他們有個目標,肯多點練琴;同時也讓兩個孩子有個機會練習上台面對一大群人。其實當時JJ才學了木琴四個月,而SS也只是從去年11月才開始比較像樣地練習鋼琴;故此當時我們想如果他們肯上台彈已經很不錯了,就讓他們拿一次經驗。
多了三個月的時間練習,兩個孩子進步了不少,尤其是JJ的木琴,現在已能彈頗長的曲子。SS的鋼琴技巧也長進了,自信心增加,還自己挑選了一首鋼琴小曲。因此這次我們也比較放心他們的演出,只特別跟他們練習台上應有的禮儀。
沒想到原來這是一場表演賽。當天中午我和外子到達學校,就聽到不同的老師紛紛向我們「報喜」,說SS和JJ在早上的初賽中表現出色:JJ很有趣,站在木琴前要求觀眾鼓掌才開始表演,然而她的琴技讓大家驚訝;SS竟把兩首曲子remix(這可是他自己臨時決定),出來的效果非常和諧。老師同學們都對他們的演出給予熱烈的掌聲。
午餐後學校宣布SS和JJ都進入決賽,並且移師戶外的小舞台進行比賽。這時烈日當空,幸好一直有涼風送爽,帳篷下全校師生家長們欣賞了一個個精采的演出:有唱歌、各種舞蹈、樂器演奏、花式跳繩、魔術、搖搖……等等。好幾位外國學生一開口演唱,就讓全體觀眾讚嘆;其中一位黑人小女生,其音域之廣美,絕對不遜於名歌星。
我一邊觀賞演出,一邊注意在台邊等候的JJ,發現她坐立不安,又不斷說話,我知道她開始緊張,很擔心她待會兒不知有什麼反應。果然,當司儀老師請JJ上台表演時,她竟害怕得大叫要其他同學先上台。老師同學們都圍在她身旁哄她,正當我思考著要不要上前處理時,只見一群準備表演的高年級女同學簇擁著JJ上台。那群同學圍坐在木琴旁陪她,但JJ還不滿足,又嚷著要多一個男孩子;結果她如小公主般在台邊走一圈,「欽點」了一位大男生,引來哄堂大笑。還好那位男生很大方地上台,JJ這才開始演奏。其實她下午的演出不如在家練習時的好,但總算順利地彈完一曲,觀眾也以熱烈的掌聲鼓勵才一年級的小JJ。
SS的表演又是另一番景象。我們知道他不懂得怯場,所以不怕他臨陣退縮;只是擔心他的stage manner, 而且下午的表演用了電子琴代替鋼琴,不知他會否只顧著玩弄而忘了演奏。還好他一上台就坐下開始彈,雖然他的眼睛到處看,一雙手卻沒有停下來,仍然流暢地remix兩首曲子。彈完後又跳下台,完全沒有理會觀眾給他的歡呼掌聲。
所有的表演結束後,全體演出者回到台上。評判宣布一共有三個獎項,分別頒給低年級、中年級、以及高年級最佳的表演。當司儀讀出JJ於低年級組別中勝出時,台上的JJ興奮得不斷地向身旁的同學們問: “Who is the winner?” 她還要司儀老師反覆地說是她才肯罷休!
我們當然知道老師們因為JJ年幼,才給她獎項以玆鼓勵,不過這些獎勵對JJ實在太有用了,尤其是建立她面對人多時的信心。雖然SS對於沒有獲獎完全不在乎,但我們和老師也一再讚賞他的表現,希望下次他會有更佳的演出!
真心感謝老師和同學們對SS和JJ的愛護,讓他們這一天的才藝表演,為這個學年校園生活,畫上一個圓滿的句號。
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