與異性相處(下)

與異性相處(下)

我們擔心SS｢出口｣會冒犯女同學，但妹妹 JJ 一｢出口｣卻是｢親｣犯男同學。

JJ去年還跟男孩子分得很清楚，堅持要跟他們畫清界線。因而每次課堂活動若有男同學同組，老師都要費一番功夫說服她接受。但是今年開學沒多久，她開始對班上一個新來的瑞典男同學EM感興趣。最初我們聽她提及跟好朋友比賽，看誰能最先｢接觸｣這位男同學時，並不在意；後來她跟ABA老師說EM是她的男朋友，我們只覺得好笑，心想九歲的她懂得什麼。

可是上個月我們跟她的班主任以及學校輔導老師會面，才知道JJ在之前的兩個星期，前後兩次忽然情不自禁地跑去EM背後，吻了他的肩膀一下。第一次在放學時分，被輔導老師看見。老師擔心JJ被其他同學取笑，連忙把她叫去一旁，告訴她這樣做不恰當。JJ滿口答應不再做，怎知一星期後又被班主任抓個正著，這回在圖書館。班主任於是苦口婆心地跟JJ解釋這麼做人家會怎樣想，還提醒她沒有人會在學校裡/班上吻別人，老師不會，其他同學也不會……

我們聽後很替JJ尷尬。老師們又說幸虧九歲的男孩子對男女之情還很懵懂，所以EM感得莫名其妙。EM的妹妹卻把JJ的所為，告訴了父母。還好外國人較開放，只覺此事有趣，並不責怪JJ。

我們非常擔憂JJ到了青春期時，面對異性會怎樣。但估計JJ目前對男女之間還在似懂非懂階段。為免引她不必要的好奇，我們於是再三提醒她只能吻父母，其他人都不恰當。JJ又是滿口表示明白。我們希望找機會再慢慢跟她解說。

可是月初EM終於向班主任投訴，說JJ老是跟著他非常惱人！這回輔導老師乾脆以其人之道，還治其人之身。趁著外子接JJ放學時，老師當著外子面前跟JJ說：如果JJ再跟著EM，輔導老師從此會跟JJ一起上課、小息、午飯……哈！這一招果然見效，把JJ嚇得連連央求老師不要跟著她，她也自然不敢再跟在EM身後。

此事似乎解決，可是我們知道未來的問題更多。聖誕假期後，SS的科學課會講解青春期以及男女的生理發展，我們還在思考如何跟他講解這個課題呢。