學習評估/測驗

學習評估/測驗



親愛的SS, JJ：

終於到了星期五，這個星期爸媽和SS都累極了，今天晚上你們本來可以早點睡，但還是磨蹭到十一點多，大抵是捨不得難得的輕鬆時刻。

開學一個多月，你們的學校最近都安排了班主任跟家長會面，匯報你們的學習進展。於是星期二我們去了小學，星期三去了中學，分別見了你們的老師，了解你們這段時間的表現。

JJ最近一次學習評估的成績相當不錯呢，英文科尤其優秀，証明了這一年來在閱讀理解方面的訓練很有效，讓我們非常寬慰！你的情緒控制也好多了，本來我們還擔心你的班主任年輕，不懂得處理你的問題；然而班主任的｢有趣｣技巧，令富幽默感的你常常大笑，化解了你的不安和焦慮。我們也趁這次的會面，把你未來可能會出現的問題，以及處理辦法跟老師交流。相信他一定能讓你繼續愉快學習！

SS這個多月來的努力，獲得老師們的肯定！雖然大部分科目你都只能勉強跟得上，但感謝天父安排了一位更好、盡責的影子老師，在課堂的學習上給你很大的援助！剛過去的星期四、五，你有科學科與數學科的測驗，為了讓你適應第一次測驗，科學科的老師不但製作了一些圖片幫助你理解題目，還讓爸爸媽媽看試卷，這樣我們就知道如何跟你複習。

可是跟SS複習預備測驗，然後還要完成其他功課，實在太吃力！所以爸爸媽媽有時難免語氣欠佳。你也感受到壓力吧，專注力就更差了！剛剛會做的題目，再做時又不會，媽媽就更急！然而看見你戰戰兢兢，誠惶誠恐地回答問題，媽媽只得一再提醒自己要冷靜，要降低要求，不要打擊你的學習興趣！

孩子，對爸爸媽媽來說，這也是一門極其艱深的功課啊！讓我們一起努力吧！



愛你們的媽媽

2010年10月8日深夜